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2024-03-28中小學(xué)如何用好國家智慧教育平臺(tái)
2024-03-28開辟新賽道塑造新優(yōu)勢(shì)——寫在國家智慧教育公共服務(wù)平臺(tái)開通兩周年之際
2024-03-142024年政府工作報(bào)告釋放了哪些重要教育政策信號(hào)
2024-03-14大力發(fā)展數(shù)字教育加快推進(jìn)教育強(qiáng)國建設(shè)
2024-03-04鄉(xiāng)村科學(xué)教育短板如何補(bǔ)齊——借助各方資源做好中小學(xué)科學(xué)教育系列觀察之三
2024-02-28如何構(gòu)建實(shí)用的智慧教育環(huán)境
2024-02-18數(shù)字技術(shù)如何支持幼兒園循證教研
2024-01-30數(shù)字教育引領(lǐng)未來——我國教育數(shù)字化工作取得積極成效綜述
2024-01-29數(shù)字化引領(lǐng)教育變革新風(fēng)向—— 一年來國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)發(fā)展觀察
2024-01-26廣西推動(dòng)數(shù)字教育資源學(xué)校、班級(jí)、教師全覆蓋數(shù)字資源賦能農(nóng)村教師成長
2024-01-17如何依托數(shù)字化培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維
2024-01-17廣東省東莞市以數(shù)字賦能，探索科學(xué)教育新路徑——乘“數(shù)字化快車”奔向科學(xué)殿堂
2024-01-08數(shù)字教育應(yīng)用監(jiān)管如何“向善”而行
2024-01-04上海市長寧區(qū)推進(jìn)數(shù)字基座建設(shè)，上線六百八十四個(gè)數(shù)字應(yīng)用——校園更智慧教學(xué)更高效
2024-01-02浙江開展數(shù)字教育高質(zhì)量發(fā)展行動(dòng)
2023-12-26“三智慧”賦能“課堂革命”數(shù)字化
2023-12-11山東安丘新安學(xué)校搭建教學(xué)評(píng)一體化教學(xué)服務(wù)平臺(tái)——構(gòu)建信息化協(xié)同育人新生態(tài)
2023-12-11浙江東陽：“數(shù)字食堂”讓學(xué)生吃得安全健康
2023-12-07甘肅打造教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型“樣板工程”
2023-12-04數(shù)字化平臺(tái)賦能家校社協(xié)同育人
2023-11-20名師領(lǐng)航云端聚“慧”——陜西省安康市石泉縣依托數(shù)字化開拓山區(qū)教育強(qiáng)師路
2023-11-20數(shù)字化如何促鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)
2023-11-20山東省安丘市聚焦破解“學(xué)生累”“教師忙”“學(xué)校難”——以數(shù)字化助教育減負(fù)提質(zhì)
2023-11-20加快數(shù)字化轉(zhuǎn)型推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展——二〇二三年世界工程教育大會(huì)觀察
2023-11-13“讓學(xué)校的智慧一直留存”——湖南省長沙市芙蓉區(qū)育英學(xué)校校長唐冬梅的教育故事
2023-11-13如何打通教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型“最后一公里”
2023-11-13湖北鶴峰：統(tǒng)籌推進(jìn)“三個(gè)課堂”建設(shè)
2023-11-06智能技術(shù)用起來，教研質(zhì)量提上來——蘭州市城關(guān)區(qū)水車園小學(xué)智慧校園建設(shè)探索
2023-11-06數(shù)字化推動(dòng)高校黨建新發(fā)展
2023-11-06智能裝備如何賦能教育發(fā)展——專訪中國教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)秘書長李瀛

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