在“跨域共創(chuàng)·創(chuàng)質(zhì)未來(lái)—課堂教學(xué)數(shù)字化評(píng)價(jià)項(xiàng)目新疆推進(jìn)研討會(huì)”分會(huì)場(chǎng)上，由新疆實(shí)驗(yàn)中學(xué)的老師們帶來(lái)4節(jié)不同學(xué)科運(yùn)用青鹿智慧紙筆系統(tǒng)的展示課，庫(kù)車(chē)市第二中學(xué)、昭蘇縣第二中學(xué)、吐魯番市實(shí)驗(yàn)中學(xué)等八所結(jié)對(duì)學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)與一線(xiàn)教師代表分組觀(guān)摩。

　　其中，英語(yǔ)課上，教師使用青鹿智慧紙筆系統(tǒng)下發(fā)導(dǎo)學(xué)案，實(shí)時(shí)查看學(xué)生預(yù)習(xí)成果，精準(zhǔn)定位薄弱點(diǎn)，實(shí)時(shí)講評(píng);借助“學(xué)生演示”功能，課堂同步呈現(xiàn)書(shū)寫(xiě)筆跡，直觀(guān)分析語(yǔ)法掌握情況。

書(shū)寫(xiě)筆跡同步呈現(xiàn)于大屏

　　化學(xué)課上，教師利用青鹿智慧紙筆系統(tǒng)截屏提問(wèn)功能，及時(shí)反饋學(xué)生知識(shí)點(diǎn)理解情況，結(jié)合筆跡回放功能，重現(xiàn)學(xué)生主觀(guān)題解題思路，引導(dǎo)全班互動(dòng)探討，讓抽象知識(shí)“活”起來(lái)。

客觀(guān)題正確率實(shí)時(shí)統(tǒng)計(jì)

　　此次觀(guān)摩活動(dòng)的成功舉辦，為與會(huì)教師搭建了深入學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，大家親身感受了數(shù)字化賦能教育評(píng)價(jià)、實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)教學(xué)的優(yōu)勢(shì)。

　　以技術(shù)賦能課堂，相信未來(lái)的每一節(jié)課堂都能成為師生共創(chuàng)、互動(dòng)交流的智慧舞臺(tái)！

　　助推教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，青鹿智慧紙筆已經(jīng)準(zhǔn)備了完備的技術(shù)方案、常態(tài)化應(yīng)用案例，我們將繼續(xù)與用戶(hù)攜手同行，立足用戶(hù)所需，創(chuàng)新研發(fā)、用心服務(wù)，為教育教學(xué)改革提供更堅(jiān)實(shí)有效的技術(shù)支撐！

　　注：本文為企業(yè)發(fā)布的推廣文案，不代表本站觀(guān)點(diǎn)。

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