出生于1995年至2010年之間的人群被稱(chēng)為“Z世代”，即95后。他們是互聯(lián)網(wǎng)的“原住民”，也是現(xiàn)在大學(xué)生的主要群體。他們對(duì)待生活以及未來(lái)?yè)碛凶约邯?dú)立的態(tài)度和看法，更關(guān)心的是“體驗(yàn)”，會(huì)嘗試去挖掘更好的價(jià)值和服務(wù)。不將就，追求更好，是“Z世代”的人生態(tài)度。

　　考蟲(chóng)作為深受大學(xué)生喜歡的學(xué)習(xí)方式，了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度與追求，在浙江大學(xué)開(kāi)展了以“你可以更優(yōu)秀”為主題的系列線(xiàn)下活動(dòng)。系列活動(dòng)以浙江大學(xué)2019新年狂歡晚會(huì)為開(kāi)始，考蟲(chóng)在現(xiàn)場(chǎng)陪伴浙大千余名師生開(kāi)啟不將就、追求更好的2019年。

　　“你可以更優(yōu)秀”系列校園活動(dòng)除了生活上陪伴浙大學(xué)子，還在4月初舉辦了主題為《英語(yǔ)的事我們一次說(shuō)完》的實(shí)用知識(shí)干貨分享講座�？枷x(chóng)老師Allen現(xiàn)場(chǎng)和同學(xué)們共同探討中式發(fā)音的根本癥結(jié)所在等問(wèn)題，并與同學(xué)們分享了他在剛開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)的趣事，以及如何最科學(xué)高效地練習(xí)地道口語(yǔ)的方法。此外，針對(duì)正在或即將備考雅思考試的同學(xué)，考蟲(chóng)老師Bruce還在現(xiàn)場(chǎng)詳細(xì)介紹了雅思考試的相關(guān)情況以及對(duì)雅思考試誤區(qū)的澄清。

　　圖為考蟲(chóng)老師Allen在浙江大學(xué)講座現(xiàn)場(chǎng)

　　“和用戶(hù)做朋友”一直是考蟲(chóng)堅(jiān)持并踐行的理念，除了針對(duì)大學(xué)生在校園生活中會(huì)遇到的英語(yǔ)四六級(jí)、考研、公務(wù)員、出國(guó)留學(xué)等考試開(kāi)設(shè)高質(zhì)量的課程，幫助大學(xué)生能更好更高效地進(jìn)行備考，考蟲(chóng)還成立了“成長(zhǎng)學(xué)院”，陪伴大學(xué)生更好地處理生活中可能會(huì)遇到的問(wèn)題和疑惑�？枷x(chóng)不僅是深受大學(xué)生喜歡的學(xué)習(xí)方式，還是陪伴大學(xué)生解決日常生活難題的真誠(chéng)朋友。因此，不少大學(xué)生用戶(hù)將考蟲(chóng)當(dāng)作他們的第二大學(xué)。

　　此次系列校園活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的熱烈氛圍和浙大學(xué)子的參與熱情，更加體現(xiàn)出考蟲(chóng)深受大學(xué)生群體的喜愛(ài)。同時(shí)，通過(guò)系列校園活動(dòng)，考蟲(chóng)鼓勵(lì)大學(xué)生“不將就”的正能量態(tài)度也分享給更多高校學(xué)子。