3月31日，記者從山西省教育廳了解到，2019年秋季學(xué)期起，山西省各級(jí)各類學(xué)校要對(duì)所有在職教師建立師德承諾書和個(gè)人師德檔案。凡年度內(nèi)出現(xiàn)違反教師法、教師師德承諾書及教師職業(yè)行為準(zhǔn)則中有關(guān)禁令的教師，無(wú)論情節(jié)輕重，均直接評(píng)定為“不合格”等次，5年內(nèi)禁止參與各類評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱晉升、評(píng)模表彰、導(dǎo)師遴選、出國(guó)深造等。

　　普通高校、高職學(xué)校、成人高校教師建立的《山西省高校教師師德檔案》中，將“是否索要、收受學(xué)生及家長(zhǎng)財(cái)物”“是否要求學(xué)生從事與教學(xué)、科研無(wú)關(guān)的事宜”“是否與學(xué)生發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系”等列入考核范圍內(nèi)。普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校(含技工學(xué)校)、特殊教育機(jī)構(gòu)、少年宮及地方教研室、電化教育等機(jī)構(gòu)教師建立的《山西省中小學(xué)教師師德檔案》，將“是否敷衍教學(xué)”“是否為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)介紹生源”等納入考核范圍。幼兒園教師建立的《山西省幼兒園教師師德檔案》，將“是否采用學(xué)校教育方式提前教授小學(xué)內(nèi)容”“是否體罰或變相體罰幼兒”等納入考核范圍。