在綜合的學生實驗室中，化學實驗室是學校最常使用的，而化學實驗室是存在一定危險系數(shù)的空間，實驗操作使用一些酸、堿、有機溶劑等試劑藥品;試管、燒瓶、燒杯、冷凝管等玻璃器皿;原子吸收、氣相色譜、液相色譜、紫外分光光度計等精密儀器以及烘箱、馬弗爐等高溫設備。

　　化學實驗室

　　對于學校師生所使用的化學實驗室，在設計的時候需要注意哪些要素，天智實業(yè)來給大家解析關于化學實驗室的規(guī)劃設計要素以及配套的實驗器材。

　　學�；瘜W實驗包括化學物之混合、加熱、冷卻、蒸餾、蒸發(fā)、稀釋及反應，這些工作可在開放實驗臺上或排煙柜操作，所需分析設備如分光光度計、瓦斯、液態(tài)層析計等，化學實驗室常會使用一些有害物品，包括高毒性、揮發(fā)液體、粉體、有壓可燃氣體。雖然毒性物質分析過程可分解成無毒性合成物，但在分析操作上仍為有毒狀態(tài)，通常不建議化學實驗室操作極毒化學物，如致癌、致命易爆炸等化學物及較高放射性物質等。

　　化學實驗室規(guī)劃設計是必須以“實用、安全”為出發(fā)點，綜合考慮各種儀器設備安全操作要求，配置相應實驗設備。

　　主要配置的化學實驗設備有：邊臺、中央臺(水槽、試劑架、通風柜、藥品柜、器皿柜、回流冷凝裝置小水杯及水拷克、抽濾裝置抽濾水龍頭、小水杯槽)。

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　　廣東天智實業(yè)有限公司是全學科教學空間綜合方案供應商，專業(yè)為學前教育、基礎教育、職業(yè)教育學校和機構提供全學科教學空間規(guī)劃、設計、建設和培訓等一體化服務。

　　公司成立于1995年，秉承“誠信、責任，工匠、慈悲”的企業(yè)價值觀，主張教學空間主動參與教學，積極推動以教學空間連接自然環(huán)境、教學設備、校園文化、學科內容和師生教學模式等，把教學融于空間、融于生活，讓教學空間成為孩子的新老師。

　　近年來，公司積極推進教育“創(chuàng)強爭先”，參與多項學前教育三年行動計劃、義務教育均衡發(fā)展的重大項目，多次被評為政府采購優(yōu)秀供應商。企業(yè)堅持誠信為本的經(jīng)營理念，培育和發(fā)展了一批優(yōu)秀供應商，已先后為我國上千所學校、教育單位提供教學空間解決方案。

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