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          學(xué)科網(wǎng)與北京理工大學(xué)附屬實驗學(xué)校產(chǎn)教融合,校企雙向賦能教師成長

          http://www.ainooo.com2025年07月24日 11:07教育裝備網(wǎng)

            7月14日,學(xué)科網(wǎng)團隊深入北京理工大學(xué)附屬實驗學(xué)校,參加2025年春季學(xué)期高中期末成績分析會,并為學(xué)校高中各學(xué)科教師進行學(xué)科網(wǎng)產(chǎn)品的使用培訓(xùn)。這次會議不僅是對學(xué)校這一學(xué)期工作的總結(jié),更是對雙方基地校合作成果的一次重要檢閱。

            北京理工大學(xué)附屬實驗學(xué)校自建校以來,在今年首次參加高考。在本次成績分析會上,校領(lǐng)導(dǎo)特別通報并高度表揚了學(xué)校在本學(xué)期取得的突破性成績,對師生的共同努力給予了肯定,也多次真摯感謝學(xué)科網(wǎng)給予的全方位教育服務(wù)和支持。

            學(xué)校對學(xué)科網(wǎng)的認可,是對雙方緊密協(xié)作的有力見證,也生動彰顯了學(xué)科網(wǎng) “深度嵌入教學(xué)場景” 服務(wù)模式的實踐價值。學(xué)科網(wǎng)的核心價值在于 “深度嵌入教學(xué)場景” 的服務(wù)模式。這并非簡單的資源、試卷提供,而是將優(yōu)質(zhì)內(nèi)容、測評工具與教學(xué)核心環(huán)節(jié)(備課、授課、作業(yè)、測試、評價、分析)無縫融合。

            01

            打造智慧測評一體化教學(xué)新范式

            從高三數(shù)據(jù)沉淀到精準定向提升,學(xué)科網(wǎng)全方位助力學(xué)校教學(xué),入校服務(wù)模式獲高度認可!老師稱贊學(xué)科網(wǎng)資源 “再也離不開”,手機閱卷、在線講評等功能備受青睞,家長也覺得成績查詢超方便。

            組卷系統(tǒng)使用率大幅上升,老師們輕松解決 “用題荒、組卷難” 問題。個性化學(xué)習(xí)報告讓教學(xué)更精準,課堂投屏講解高效直觀,學(xué)生錯題推送針對性強。

            閱卷系統(tǒng)優(yōu)勢凸顯,學(xué)科網(wǎng)閱卷支持手機/平板/電腦多終端操作,試卷講評可在線或投影,報告多維度可視化,大大減輕教師工作量,提升效率。

            學(xué)校成績分析會上,學(xué)科網(wǎng)的資源和學(xué)情分析工具獲好評。從高一到高三,分層教學(xué)、個性化輔導(dǎo)有了有力數(shù)據(jù)支撐,助力學(xué)校實現(xiàn) “精準滴灌”。

            學(xué)科網(wǎng)智慧測評一體化方案入校講解

            02

            雙向賦能,共創(chuàng)優(yōu)質(zhì)學(xué)材

            雙方在學(xué)材共建領(lǐng)域的協(xié)作正穩(wěn)步推進,凝聚了共同的智慧與投入。

            學(xué)校作為學(xué)科網(wǎng)合作基地校,提出自主研發(fā)學(xué)材設(shè)想后,由學(xué)校主導(dǎo)推進,學(xué)科網(wǎng)以資源支持輔助構(gòu)想落地。在校教研組規(guī)劃下,項目組配合梳理需求,結(jié)合學(xué)校教學(xué)智慧與學(xué)科網(wǎng)資源儲備,形成清晰的開發(fā)路徑。

            在框架搭建階段,學(xué)校依據(jù)課標和校本特色主導(dǎo)確定核心模塊,學(xué)科網(wǎng)提供資源案例作為參考。內(nèi)容打磨時,學(xué)科網(wǎng)提供全國教學(xué)案例庫供借鑒,技術(shù)團隊同步給出基礎(chǔ)版式建議。

            目前,學(xué)材在學(xué)校主導(dǎo)下持續(xù)完善。這份共建探索既沉淀了貼合校本的資源,也成為雙方優(yōu)勢互補的生動體現(xiàn)。

            學(xué)科網(wǎng)入校與校領(lǐng)導(dǎo)、教師進行學(xué)材建設(shè)討論

            03

            未來可期,共赴教育新程

            雙方合作以來,在教學(xué)協(xié)作中形成了良性互動模式:學(xué)科網(wǎng)深度參與教學(xué)分析與產(chǎn)品培訓(xùn),學(xué)校實踐經(jīng)驗與學(xué)科網(wǎng)資源、工具等支持相互賦能,為日常教學(xué)注入了持續(xù)動能。

            展望未來,合作將向更深層次推進:智慧測評體系持續(xù)優(yōu)化,提升教學(xué)反饋精準度;學(xué)材建設(shè)穩(wěn)步推進,沉淀更多校本優(yōu)質(zhì)資源;同步探索學(xué)科網(wǎng)AI小博士入校應(yīng)用,為課堂注入智能活力;“上好課” 產(chǎn)品將結(jié)合教學(xué)場景共同打磨,讓資源、工具更適配一線需求。

            這份基于信任的協(xié)作,正沿著教育創(chuàng)新的方向穩(wěn)步前行,更多精彩值得期待。

            在新時代教育發(fā)展的浪潮中,產(chǎn)教融合、協(xié)同育人已成為激活發(fā)展動能的關(guān)鍵路徑。

            當(dāng)教育實踐者深耕課堂一線的堅守,遇上教育服務(wù)者迭代創(chuàng)新的擔(dān)當(dāng),便凝聚成推動教育公平、提升育人質(zhì)量的合力——既扎根校本需求沉淀實踐智慧,又放眼教育生態(tài)共享優(yōu)質(zhì)資源,讓每一份教學(xué)探索都服務(wù)于學(xué)生成長,讓每一次協(xié)同創(chuàng)新都回應(yīng)著社會對高素質(zhì)人才的期盼。

            讓教與學(xué)更高效——是學(xué)科網(wǎng)的使命,也是每一個學(xué)科網(wǎng)人的驕傲!

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