《現(xiàn)代教育技術(shù)》雜志創(chuàng)刊30周年,銳取同心同行,筑夢(mèng)未來(lái)!
http://www.ainooo.com2021年10月08日 15:53教育裝備網(wǎng)
三十而立正青春,風(fēng)華正茂啟新程!10月6日,由《現(xiàn)代教育技術(shù)》雜志社主辦的“《現(xiàn)代教育技術(shù)》雜志30周年刊慶座談會(huì)”在北京西郊賓館順利舉行,教育專(zhuān)家學(xué)者、編委會(huì)專(zhuān)家和審稿專(zhuān)家代表、作者與讀者代表以及企業(yè)界代表等齊聚現(xiàn)場(chǎng),憶昔撫今,展望未來(lái),共話雜志的“過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)”。
座談會(huì)現(xiàn)場(chǎng)(*圖源“《現(xiàn)代教育技術(shù)》雜志公眾號(hào)”)
30年來(lái),秉承“立足教育技術(shù)、推動(dòng)學(xué)術(shù)研究、促進(jìn)工作交流、服務(wù)行業(yè)發(fā)展”的辦刊宗旨,《現(xiàn)代教育技術(shù)》面向教育技術(shù)與教育信息化的諸多領(lǐng)域,為理論研究提供學(xué)術(shù)園地,為實(shí)踐探索提供交流平臺(tái),至今已發(fā)展成為教育技術(shù)領(lǐng)域和教育信息化行業(yè)卓有影響力的學(xué)術(shù)刊物。
一眾專(zhuān)家學(xué)者云集現(xiàn)場(chǎng)(*圖源“《現(xiàn)代教育技術(shù)》雜志公眾號(hào)”)
服務(wù)于教育全場(chǎng)景錄播多年的深圳銳取,致力以創(chuàng)新科技助力教育信息化建設(shè),在《現(xiàn)代教育技術(shù)》雜志的指導(dǎo)下,深圳銳取為教育信息化建設(shè)持續(xù)發(fā)力賦能,為教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展盡獻(xiàn)綿薄之力!本次30周年刊慶活動(dòng),深圳銳取有幸受邀參加,并在座談會(huì)上進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)演講,與到會(huì)的學(xué)者和嘉賓們共討教育信息化未來(lái)!
云端賦能,致新未來(lái)
銳取云端學(xué)校·未來(lái)教育暢想
座談會(huì)上,一眾教育信息化行業(yè)專(zhuān)家學(xué)者、教育技術(shù)學(xué)科專(zhuān)業(yè)研究者和技術(shù)骨干等嘉賓們薈萃一堂,共同探討風(fēng)雨三十載之下,《現(xiàn)代教育技術(shù)》雜志如何推進(jìn)先進(jìn)技術(shù)在教育行業(yè)的創(chuàng)新應(yīng)用與革新發(fā)展。其中銳取市場(chǎng)總監(jiān)林義蘇以“云端賦能·致新未來(lái)”為主題,聚焦技術(shù)的創(chuàng)新融合,描繪未來(lái)教育暢想視界!
銳取市場(chǎng)總監(jiān)林義蘇在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)表演講
他在演講中提到,從“雙減”政策、教師輪崗、到“三個(gè)課堂”應(yīng)用指導(dǎo)建設(shè),一系列的政策均旨在有效緩解教育不均衡發(fā)展的現(xiàn)狀。為進(jìn)一步助力更多地區(qū)解決師資不均、教育資源不均衡等問(wèn)題,深圳銳取創(chuàng)新推出“云端學(xué)!闭w解決方案,讓更多的學(xué)生暢享智慧教育新視界!
深圳市云端學(xué)校(*圖源“深圳教育公眾號(hào)”)
與此同時(shí),作為場(chǎng)景錄播開(kāi)創(chuàng)者的深圳銳取,以先進(jìn)技術(shù)全力保障深圳市云端學(xué)校的建設(shè)落成,為全市千余名師生構(gòu)建云端互聯(lián)視界!
銳取“云端學(xué)!闭w解決方案
銳取“云端學(xué)校”方案為區(qū)域內(nèi)的老師構(gòu)建一流課程的備課環(huán)境,讓學(xué)生獲得區(qū)域內(nèi)最優(yōu)質(zhì)師資團(tuán)隊(duì)的教學(xué)指導(dǎo)和課程教學(xué)。并以“1+3+n”多教學(xué)端同步互動(dòng)教學(xué)模式,連接主講、聽(tīng)講和旁聽(tīng)教室,實(shí)現(xiàn)課堂大范圍的異地遠(yuǎn)程互動(dòng),為師生營(yíng)造身臨其境的互動(dòng)體驗(yàn)。
名師遴選,匯聚優(yōu)課
在云端課堂中,由區(qū)域遴選出的優(yōu)秀名師,在課前共同備課、研課和磨課,為學(xué)生錄制預(yù)習(xí)微課,便于學(xué)生在課堂開(kāi)始前進(jìn)行課堂知識(shí)的初步掌握。課中,云端教室畫(huà)面被清晰記錄,師生在線上實(shí)現(xiàn)同屏幕的面對(duì)面交流。而在課后,學(xué)校利用云端平臺(tái)可進(jìn)行教學(xué)督導(dǎo)分析和設(shè)備統(tǒng)籌管理,師生則可通過(guò)平臺(tái)進(jìn)行課程點(diǎn)播、復(fù)習(xí)和觀摩,讓優(yōu)課資源在云端智能互聯(lián)。
方案榮獲大獎(jiǎng)
在“華為智能協(xié)作合作伙伴峰會(huì)2021”中,“云端學(xué)!狈桨父且詣(chuàng)新實(shí)力,榮獲“領(lǐng)先解決方案”!
芳華三十載,不負(fù)一路韶華。《現(xiàn)代教育技術(shù)》雜志創(chuàng)刊三十周年之際,深圳銳取謹(jǐn)致熱烈的祝賀,并向全體編輯部成員致以誠(chéng)摯的問(wèn)候!
座談會(huì)合照(*圖源“《現(xiàn)代教育技術(shù)》雜志公眾號(hào)”)
教育均衡未來(lái),銳取前行不止。迎著時(shí)代新起點(diǎn)、新征程,銳取將秉持著過(guò)硬的技術(shù)方案,積極探索教育信息化的創(chuàng)新應(yīng)用與建設(shè)!為中國(guó)教育信息化發(fā)展提供強(qiáng)有力的技術(shù)支持與服務(wù)保障!
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