近日，H&M等國外品牌以所謂“強(qiáng)迫勞動”的謠言為借口抵制新疆棉花，引發(fā)眾怒，由此將我國的新疆人民推上了一個(gè)新的熱度。很明顯部分人對中國的發(fā)展現(xiàn)狀不太清晰，因?yàn)槲覈�早已不�?20年前的中國，新疆也不再是那個(gè)貧困落后的小山村了，這里除了有世界上最好的棉花，還有越來越強(qiáng)的教育。

　　黨的十八大以來，新疆把優(yōu)先發(fā)展教育作為最大民生工程，持續(xù)不斷加大投入力度，全疆教育事業(yè)取得歷史性進(jìn)步，從“有學(xué)上”到“上好學(xué)”，教育事業(yè)向更加公平而有質(zhì)量邁進(jìn)。

　　未來工程 15年免費(fèi)教育全覆蓋

　　作為中國面積最大的民族自治區(qū)，新疆社會和諧穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展、人民安居樂業(yè)。 “十三五”期間，新疆地區(qū)生產(chǎn)總值由9306.88億元增加到13797.58億元。2020年，新疆城鎮(zhèn)居民人均可支配收入34838元，是2010年的2.41倍;農(nóng)村居民人均可支配收入14056元，是2010年的2.82倍，人民生活水平明顯改善。

　　新疆堅(jiān)持把人民利益放在最高位置，每年將一般公共財(cái)政預(yù)算支出的70%以上用于保障和改善民生，使發(fā)展成果更多更公平地惠及各族人民。新疆全面推進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展，實(shí)現(xiàn)九年義務(wù)教育全覆蓋，南疆15年免費(fèi)教育全覆蓋，2020年全區(qū)155.8萬4至6歲農(nóng)村學(xué)齡前兒童實(shí)現(xiàn)免費(fèi)入園，做到了“應(yīng)入盡入”。

　　“黑馬”中學(xué)，被清華列為優(yōu)質(zhì)生源地

　　新疆有三所被稱為“黑馬”的中學(xué)，因?yàn)槌蔀榱诉@里的學(xué)生就意味著有很大的機(jī)會可以成為清華北大的學(xué)生。

　　第一所是烏魯木齊第一中學(xué)，作為新疆成立最早的中學(xué)，它的名校錄取率占比很高，在這所學(xué)校上學(xué)，只要認(rèn)真讀書，就相當(dāng)于一只腳踏進(jìn)清北大門。

　　第二所是石河子一中，最近幾年學(xué)生錄取率扶搖直上，被清華、天津等多所名校列為優(yōu)質(zhì)生源地。

　　第三所是烏魯木齊八一中學(xué)，該校頗受當(dāng)?shù)卣�府的重視。辦學(xué)成果卓越，培育出多個(gè)高考狀元，硬件設(shè)施也十分完善，并且在新時(shí)代的改進(jìn)下，不斷提升，爭取擁有最先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，讓學(xué)生能夠享受到最優(yōu)質(zhì)的的教育!

　　百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。教育關(guān)乎今天，更關(guān)乎明天。新疆地區(qū)的教育資源以及質(zhì)量相對東部沿海地區(qū)還相對滯后，但我國一直在不斷完善新疆教育，實(shí)行 “大家助力小家”，讓教育平等化!

　　作為教育行業(yè)領(lǐng)先的設(shè)備制造商和解決方案服務(wù)商，安道教育致力于推動中國教育信息化發(fā)展，秉承“著深化應(yīng)用、融合創(chuàng)新” 的理念，緊密圍繞智慧校園的建設(shè)和運(yùn)營，利用云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等前沿技術(shù)，為用戶提供智慧校園從頂層設(shè)計(jì)到校園管理平臺、智慧教室解決方案、教學(xué)智能交互設(shè)備、教學(xué)應(yīng)用軟件、教學(xué)環(huán)境數(shù)字化等系列產(chǎn)品，覆蓋了智慧校園與教學(xué)各個(gè)層次，助力教育信息化發(fā)展，促進(jìn)教育公平化。

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