時(shí)值寒假，老師們的生活依然忙碌而充實(shí)。2月3日至2月5日，為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教育教學(xué)能力，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)辦中國(guó)最好的IB國(guó)際學(xué)校的目標(biāo)，廣東碧桂園學(xué)校開展寒假IB教學(xué)法教師在線培訓(xùn)，來自校內(nèi)幼兒園至高中，包含國(guó)內(nèi)與國(guó)際部的中教老師，以及博實(shí)樂集團(tuán)校下的其他兄弟學(xué)校老師，共527位參與課程學(xué)習(xí)，并以93.23%的得分率，達(dá)成了較好的培訓(xùn)效果。

　　活動(dòng)統(tǒng)計(jì)

　　此次培訓(xùn)通過云蝶樂育云校平臺(tái)搭載的云蝶師訓(xùn)功能實(shí)現(xiàn)，采用線上線下相結(jié)合的模式，分層次、分水平利用平臺(tái)建設(shè)教師培訓(xùn)課程。

　　云蝶師訓(xùn)以直播+點(diǎn)播結(jié)合的方式，可由單一教育專家授課，也可由多位名師協(xié)同推出系列課程，本次廣東碧桂園學(xué)校所采用的就是后者。平臺(tái)在功能上涵蓋培訓(xùn)課程設(shè)置、課程參與、課程考試、結(jié)果統(tǒng)計(jì)等。

　　功能頁面

　　· 課程設(shè)置

　　教育管理員通過在樂育云校后臺(tái)開設(shè)師訓(xùn)課程，指定師訓(xùn)老師進(jìn)行課程備課。備課采用教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)的模式進(jìn)行，支持視頻、PPT、Word等主流課程資源上傳，以及通過上傳題目設(shè)定作業(yè)等形式。

　　· 課程參與

　　參與培訓(xùn)課程的老師只需在培訓(xùn)時(shí)間內(nèi)掃描二維碼進(jìn)入課程，即可參與學(xué)習(xí)。

　　· 課程考試

　　師訓(xùn)老師可以根據(jù)課程設(shè)定相對(duì)應(yīng)的考試，老師們?cè)趯W(xué)習(xí)完課程后即可進(jìn)行考試。

　　· 結(jié)果統(tǒng)計(jì)

　　系統(tǒng)自動(dòng)對(duì)考試內(nèi)容中的客觀題部分進(jìn)行評(píng)分，生成培訓(xùn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，供師訓(xùn)老師監(jiān)控課程學(xué)習(xí)效果，培訓(xùn)成果一目了然。

　　在完成課程的學(xué)習(xí)后，老師們紛紛表示培訓(xùn)課讓他們深受啟發(fā)�！罢n程有很強(qiáng)的實(shí)用性，通過課件、視頻的展示，以及課后小考，能夠幫助我們快速理解相應(yīng)的內(nèi)容，便于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦羞M(jìn)行實(shí)踐。”參與本次課程的林老師這樣說道。

　　云蝶師訓(xùn)面向全體教師、教育管理者、骨干教師、普通教師，可建立區(qū)域教師或?qū)W校自有的培訓(xùn)專家課程庫(kù)。教師可充分利用碎片化時(shí)間，在辦公室、會(huì)議室、家中按個(gè)性化需求進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，從而不斷更新教育理念，持續(xù)提升教學(xué)水平。

　　社會(huì)高速發(fā)展的當(dāng)下，知識(shí)更迭也越發(fā)迅速，作為教育工作者，只有不斷充實(shí)自我，才能實(shí)現(xiàn)傳道受業(yè)的任務(wù)。云蝶科技以技術(shù)為驅(qū)動(dòng)，優(yōu)化教育教學(xué)質(zhì)量，為提升教師專業(yè)素養(yǎng)做好輔助。

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