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英荔教育榮膺亞太人工智能商業(yè)聯(lián)盟委員,全力推動 AI 教育普及

http://www.ainooo.com2020年12月31日 13:26教育裝備網(wǎng)

  2020 年 12 月 29 日,聚集 AI 領域頂流的亞太人工智能商業(yè)聯(lián)盟 AIBA 兩周年慶典暨《2021全球 AIoT 開發(fā)者生態(tài)白皮書》發(fā)布答謝晚宴在杭州盛大舉行。本次慶典由亞太人工智能商業(yè)聯(lián)盟( AIBA )、AIoT Business Vantage( AIBV )、全球智能化商業(yè)舉辦,涂鴉智能承辦,香港貿(mào)發(fā)局及 Gartner 為支持單位。

  據(jù)悉,本次慶典集結(jié)了照明電工、大小家電、安防傳感、工農(nóng)業(yè)、健康、節(jié)能能源、教育娛樂等行業(yè)大咖。英荔教育憑借其多場景人工智能普及教育解決方案以及開放互聯(lián)技術(shù) Longan.link 的亮眼表現(xiàn),受邀出席并榮膺 AIBA 智慧商業(yè)專委會委員單位。將英荔以教育公司身份吸納成為 AIBA 專業(yè)委員會委員單位,正正說明了 AIBA 認可英荔教育所堅持的開放互聯(lián)具備了封閉體系所沒有的優(yōu)勢,將不會局限于教育場景,還可廣泛應用于人居、酒店文旅、零售等多個場景。

  亞太人工智能商業(yè)聯(lián)盟

  ——增加 AIoT 行業(yè)的交流,助推 AI 及 IoT 的廣泛商業(yè)落地

  亞太人工智能商業(yè)聯(lián)盟(Asia-Pacific AI Business Alliance)是由涂鴉智能和香港貿(mào)易發(fā)展局在 2019 年初發(fā)起的一個非盈利性組織,旨在增加 AIoT 行業(yè)的交流機會,加快人工智能和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在各領域的推廣和商業(yè)落地,目前累計會員單位超過 200 家,行業(yè)覆蓋照明電工、大小家電、安防傳感、工農(nóng)業(yè)、健康、節(jié)能能源、教育娛樂等行業(yè)。

  在過去兩年中,該聯(lián)盟先后策劃了全球智能化商業(yè)峰會、全球硬科技開發(fā)者大會等在 AIoT 領域頗有影響力的活動 IP ,兩年間組織各類型活動超過 50 場,吸引了 30 余家世界 500 強企業(yè)、 200 多家龍頭企業(yè)、300 位意見領袖、100 位投資大咖、30,000 名智能先鋒的積極參與。

  英荔教育

  —— AI 教育踐行者,以培養(yǎng)創(chuàng)造力為核心,致力傳遞 AI 編程樂趣

  人工智能被世界各國認為是改變世界格局的新引擎,各發(fā)達國家都將人工智能作為科技發(fā)展的重要支撐。目前我國人工智能人才缺口超過 500 萬,補齊人才短板乃是當務之急。

  科技要發(fā)展,教育需先行。英荔教育深耕教育行業(yè)多年,擁有多樣技術(shù)領先的教育產(chǎn)品。其 AI 普及教育方案致力讓「玩編程 · 玩 AI · 玩創(chuàng)造」真正觸及到日常生活與教學,讓孩子們在項目式學習中真正掌握人工智能原理及應用,為擴大人工智能人才庫、助力中國爭取全球人工智能競爭優(yōu)勢打下牢固根基。

  「英荔創(chuàng)造學堂」賦能北京王府學校備戰(zhàn)「 WAICY 全球青少年人工智能競賽」并斬獲佳績

  AI 教育的革新

  ——知識就是力量?創(chuàng)造力更有力量!

  「知識就是力量」這句話深入人心,但進入人工智能時代,社會發(fā)展急需創(chuàng)新型復合人才。這類人才的教育,僅靠知識積累還遠遠不夠。愛因斯坦曾言,「教育的價值不在于記住很多事實,而是訓練大腦會思考。」在今天,我們所需的很多知識點可以在網(wǎng)上查到,但更核心的能力——創(chuàng)造力,卻不能被灌輸或搜索到。

  那么創(chuàng)造力來源何處呢?——好奇心和想象力。清華大學前院長錢穎一曾表示,人工智能將使中國教育僅存的優(yōu)勢蕩然無存。他認為,創(chuàng)新人才的教育需要創(chuàng)新的教育模式。并提出三條建議:

  第一,教育應該創(chuàng)造更加寬松的、有利于學生個性發(fā)展的空間和時間;

  第二,在教育中要更好地保護學生的好奇心、激發(fā)學生的想象力;

  第三,在教育中要引導學生在價值取向上有更高的追求,避免短期功利主義。

  英荔教育旗下的「英荔創(chuàng)造學堂」融合國內(nèi)外先進創(chuàng)造力教學理念,基于「創(chuàng)造性學習螺旋」理論,讓孩子們通過想象、創(chuàng)造、游戲、分享、再想象的螺旋上升方式,不斷發(fā)展和增強其創(chuàng)造性思維;在項目式學習中提升協(xié)作能力,引導其培養(yǎng)積極向上的價值觀,讓孩子更自信地迎接未來社會的挑戰(zhàn)。

  不僅全面賦能中小學及教培機構(gòu)開展 AI 教育,英荔教育還聯(lián)合子公司芯恒安智能科技打造「 ai 玩空間」,讓孩子在家就能通過智能家居硬件、品牌教育硬件等學 AI 編程,填補了國內(nèi) AI 教育在家居場景中的空白。

  穩(wěn)定將是未來時代的奢侈品,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力、獨立思考的能力、不斷學習并適應變化的能力,是當下 AI 教育最迫切的任務,也是英荔教育的目標。值亞太人工智能商業(yè)聯(lián)盟成立兩周年之際,英荔教育受邀加入這一聯(lián)盟并成為委員單位,將與更多 AIoT 領域的企業(yè)家、行業(yè)專家、咨詢機構(gòu)、投資機構(gòu)、媒體等合作,不斷推動 AI 普及教育,為我國 AI 及 IoT 的廣泛商業(yè)落地輸送人才,共創(chuàng) AIoT 行業(yè)新生態(tài)。

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(來源:廣東英荔國際教育科技有限公司 )
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