10月20日下午，浙江省小學(xué)校長信息領(lǐng)導(dǎo)力研修班一行蒞臨利爾達物聯(lián)網(wǎng)科技園，調(diào)研考察智慧校園物聯(lián)網(wǎng)、教室照明近視防控解決方案。

　　  在利爾達客思總經(jīng)理周震宇的陪同下，研修班一行150人，分三組先后參觀了利爾達物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)園及利爾達物聯(lián)網(wǎng)體驗廳，詳細了解并體驗了利爾達覆蓋多個領(lǐng)域的智能化解決方案及系列產(chǎn)品應(yīng)用，重點參觀了利爾達校園物聯(lián)網(wǎng)云平臺。

　　  該平臺能夠?qū)崟r展現(xiàn)采集到的校園光照度達標(biāo)率、空氣質(zhì)量、二氧化碳濃度、能耗、學(xué)生近視率等參數(shù)，是學(xué)校推進近視防控、降本增效的“好幫手”。

　　  為讓研修班的校長們有更直觀的體驗，我們移步智慧教室樣板間，沉浸式體驗見光不見燈、照度優(yōu)、布光均勻、視覺舒適的教室環(huán)境。并對教室燈具的技術(shù)參數(shù)、智慧教室各式傳感器延伸到空氣環(huán)境質(zhì)量管理系統(tǒng)、紫外線消殺智能管理系統(tǒng)等解決方案及應(yīng)用場景作進一步了解。

　　  最后研修班全體學(xué)員移步至階梯會議室座談，作進一步交流，利爾達客思總經(jīng)理周震宇進行了一個小時的校園物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用知識分享，就學(xué)員提出的相關(guān)問題也一一作了解答。

　　  通過此次指導(dǎo)參觀，研修班一行充分肯定了利爾達物聯(lián)網(wǎng)光環(huán)境管理系統(tǒng)對青少年的用眼健康和近視防控做出的積極成果，并對利爾達的品牌價值、企業(yè)綜合實力、研發(fā)創(chuàng)新能力給予了高度贊揚，也期待未來利爾達不斷擴展升級智慧校園信息化2.0物聯(lián)網(wǎng)功能，助推教育現(xiàn)代化;不斷在健康照明市場深耕，推進學(xué)校照明標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，讓更多的兒童青少年能夠在健康光環(huán)境下安心學(xué)習(xí)、快樂成長。

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