疫情期間“停課不停學(xué)”，燕山大學(xué)通過強(qiáng)化學(xué)校、教務(wù)處、學(xué)院、教師四級層面責(zé)任，形成“線上教學(xué)實(shí)施—教學(xué)相關(guān)方評價反饋—線上教學(xué)調(diào)整”監(jiān)控閉環(huán)，保證線上教學(xué)質(zhì)量。

　　該校明確在線教學(xué)“體系不松、標(biāo)準(zhǔn)不降、質(zhì)量不軟”目標(biāo)，要求各學(xué)院成立臨時教學(xué)督導(dǎo)組，進(jìn)入線上課堂聽課。教學(xué)周前5周，共組織252名督導(dǎo)人員對1230門次課堂進(jìn)行督導(dǎo)，其中6所學(xué)院實(shí)現(xiàn)督導(dǎo)全覆蓋。

　　開課后，由教務(wù)處牽頭成立質(zhì)量監(jiān)控小組，組織開展教師在線教學(xué)情況日統(tǒng)計、學(xué)生線上教學(xué)滿意度調(diào)查，暢通師生意見反饋渠道，并根據(jù)師生反映問題及時調(diào)整在線教學(xué)方案。目前，教務(wù)處編撰“監(jiān)測周報”5份，完成學(xué)生調(diào)查問卷分析報告5份，向相關(guān)學(xué)院反饋學(xué)生意見和建議60余條，發(fā)布相關(guān)提醒和通知5份。

　　各學(xué)院還通過組織專業(yè)教師開展網(wǎng)絡(luò)集體備課、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)觀摩、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)驗交流等活動，進(jìn)一步保證線上學(xué)習(xí)與線下課堂教學(xué)質(zhì)量實(shí)質(zhì)等效。

　　為方便全校教師交流網(wǎng)絡(luò)教學(xué)經(jīng)驗，促進(jìn)線上教育教學(xué)質(zhì)量提升，燕山大學(xué)還先后編撰、推送網(wǎng)絡(luò)教學(xué)組織和優(yōu)秀教師教學(xué)案例82個，編撰、推送學(xué)生學(xué)習(xí)案例159個。